Das LRS-Konzept an der Förderschule Sehen, Friedberg

Susanne Lanz gibt einen Einblick in die praktische Arbeit mit Schülern, die massivere Seh-Beeinträchtigungen aufweisen. Sie zeigt, wie sich unter den besonderen Bedingungen die Lernserver-Diagnostik durchführen lässt. Besonders beeindruckend ist das spezielle Aufbereiten des Fördermaterials mit technischen Hilfsmitteln. Dazu zählt auch der Braille-Ausdruck für Blinde.

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