Die große Mehrheit der in einer bundesweiten Studie befragten Kinder und Jugendlichen hält Rechtschreibung auch in Zeiten von Autokorrektur und KI für wichtig – nicht nur im Zusammenhang mit guten Schulnoten, sondern auch im Privaten. In der von dem Nachhilfeunternehmen Studienkreis in Auftrag gegebenen Umfrage gaben nämlich 45% der Schüler an, korrektes Schreiben sei wichtig, um „ernstgenommen“ zu werden. 

Für die Schüler selbst ist es, so zeigen es auch diese Studienergebnisse, alles andere als eine Zumutung, in ihrer Schulzeit an korrektes Schreiben herangeführt zu werden. Sicheres Schreiben und Lesen bleiben die zentralen Voraussetzungen für den eigenen Bildungserfolg und für das Zurechtfinden in einer modernen, schriftbasierten Gesellschaft.

Umso mehr kommt es nun darauf an, „den aktuellen Abwärtstrend bei orthographischen Kompetenzen umzukehren“, wie Friedrich Schönweiss in der Pressemeldung zur Veröffentlichung der Umfrageergebnisse zitiert wird. Allein die Motivation der Kinder ist dafür aber natürlich nicht ausreichend. Es braucht eine gezielte, intensive und ernsthafte Förderung.

Lehrkräfte, Förderkräfte und Eltern genau dabei zu unterstützen, ist Anliegen des Lernserver-Bildungsprojekts und des gesamten Lernserver-Teams.